Ротко
Валентина
приня,го
на педагогическом
Ивановна

Подписан цифровой подписью: Ротко
Валентина Ивановна
DN: O="МБДОУ детский сад № 24 ""
Звёздочка""", CN=Ротко Валентина
Ивановна, E=valentina-rtk@rambler.ru
Основание: Я являюсь автором этого
документа
Расположение:
Дата: 2024.05.13 14:06:31+03'00'
Foxit PDF Reader Версия: 2023.3.0

протокол

J\Ъ

УТВЕРЖ!ЕНО:
ий МБffОУ

кий сад ]ф24
В.И.Ро,гко
1 от 30.03 .2024 г

совете
3 от З0.03.2024 г.

-

IIРЛВИЛА ВНУТРЕННЕГО РАСIIОРШКА ВОСПИТАННИКОВ

муниципАлъного БrоджЕтного дошколъноt,о

оБрАзовАтЕльного учрЕяtдЕния дЕтскиЙ сад ль 24
(звЁздочкА> муниципАльного оБрАзовАния АБинский
рлЙо[I
1. обшие положения

1.1. I,Iас,гоящие fIравила вI{утренFIего распорядка

воспитанников
муниr{ипальЕIого бюджетilого доtшкольного образовательного учреждения
детский сад J\lb24 <Звёздо.rка> МунициIlаJtьного образования Абинский район
(далее - I1равила) разработаны в соотl}е,гствии с Федеральным законом j\Гs

273-ФЗ оl, 29.|2,2012г "Об образовании в Российской ФедераIIии с
изN,Iенениями от 2июля 202l года, СП2.4.364820 <Санитарно
эпLIдемиологические требования к организаLIиям воспитания и обучения,
отдыха и оздоровления детей и молодежи)), Приказом Министерства
просвещения Российской Федерации от 31июля 2020 г J\Гs З7З (Об
утверж/1ени и Irорядка оргаFIизации общеобразоватеJlьным проIраммам.
- образовательным программам доulкольного образования)),

и требования к
(или)
безвредгrости /для человека факторов среды
обеспечению безопасности
обитания>>, Ус,гавом IVIБЩОУ детский сад NЬ ?4,
1.2. fiанrrые 11равила внутренrIеI,о распорядка воспитанников в ,.ЩOO
разрабо,г&нIr] с цельlо обесttечения комфортноl,о и безопасного пребывания
летей в летском ca/Iy, а также успешной реализации целей и эада,i
органи:]оваrtl-tой образоваr,ельrtой деятеJIьFIости, определенных в Уставе ДОО.
1.3. IIастояrцие Прави.па вl{утреннего распорядка определяю,г
Сан[lиН1.2.3685-21 <<Гигиенические нормативы

внутренний распоря/tок обучаtоtrlихся в детском соду, режим
образова,гелыrой деятельности, требоваtlия tlо сбережению и укреплению

здоровья восIIитаtIников, обеспечени}о их безопасности.
1.4. Соблrо/_Iение лапных пРави.lt в дошкольном образоват€л,,ном
учреждении обеспечивает эффективное взаимодействие участников
образова,геJlы{ых отttоltlений, а
также
комфортное пребывание
несовершенItолетI{их
восIlи,гаi{IIиков
в
саду.
детском
1.5. ВзЙмоотLlоLtIения между /IOO и родителями (закон,l-tм,;

представи,геJIями) несоверIхенноJIетних воспитанников возникают с моменТа
зачисления ребенка в детский сад и прекращаются с момента отчисления
ребенка, регулируются договором, включающим в себя взаимные пРава,
обязанно сти и ответственность сторон.

1.6. А2lминистрация детского сада обязана ознакомить с данными
Правилами внутреннего распорядка родителей (законных представителей)

воспитанников непосредстI]енно при приеме в детский сад. Щанные правила
размещаются I{a информационных стендах дошкольного образовательного
учреждения и на официальном сайте детского сада для ознакомления.
1.7. Копии FIастоящих ПравиJI находятся в каждой групповой ячейке
(возрастной группе) и размещаются на информационных стендах.
1.8. Настояшдие Правила внутреннего распорядка воспитанников
принимаюl,ся ГIедаl,оr,ическим советом ДОО, рассматриваются Родительскиt.{
комитетом, осушlес,гвJlяющим деятельность согласно ГIоложению о
Lодительском комитете и утверждаются заведующим ЩОО.
1.9. Правила являются локаJIьным нормативным актом дошкольного
образовательного учреждения и обязательны для исполнения всеми
ччастниками образовательных отношений.
2. Режим работы ДОУ (распорядок пребывания воспитанников) и
образовате;r ьной деятел ьIIости.
2.I. Режим рабо_ты ДОО и дJIительность пребывания в нем
воспитанников определяется Уставом ЩОО.

2.2. !етский сад работает по 5-дневной рабочей

2.З. Режим

ло17.30).

функционирования ЩОО составляет 10.0 часов.,

не],iол^l

с

07.30

2.4. Основу режима доuIкоJIьного образовательного

учреждения
составляет ус,гановленный распорядок сна и бодрствования, приемов гlищи,
непосредственно
процедур,
гигиенических
и
озлоровительных
образовательной деятельности, прогулок и самостоятельной деятельFости
воспитанников. Режим скорректирован с учетом работы ДОО, контингеЕIта
воспитанников и их особенностей, климата и времени года в соответствии с
СП2.4364В.20. Режим обязателен для соблюдения всеми участниками
образовательных

.,l

отношений

l

2.5. В соответствии с каJIендарным учебным графиком, утвержденным

заведующим

ежегодно,

н?

начало

учебного

года:
конец мая;

. продоJIжительность учебного года
с начаJIа сентября по
о летний оздоровительный период
- с нач€UIа июня по конец августа.
2.6. В -ltетний периол доlllкольrrое образовательное учреждеЙие имеет
право объединять группы (в связи с низкой наполняемостью групп, отпуском
воспитателей, на период проведения ремонтных работ в групповых
поNtещениях и другими уважитель}Iыми причинами (в т.ч. внеплановые
аварийные работы).
2.7. В период карантинов в гругIпе устанавливается карантинный рэ?киl,,I
на норма,гивный срок, определенный управлением Росгtотребнадзор а по
Краснодарскому краю, в ходе которого осуществляются карантинные
\{ероприятия. Воспитанники, не вступавшие в контакт с больными или
контактными воспитанниками в карантинной группе и (или) здоровые

воспитанники - в карантинную группу не
допускаются и поступают В Другие
группы до окончания карантина в своей основной группе.
Fi.*о"ruптные и

(или) здоровые воспитанники временно
распределяются заведующим

другие группы до окончания карантина в своей основной группе.

2.8.

Содержание дошкольного образования-

в

опредепяетс:я

образовательной программой дошкольного образования
(Що). Требования к
структуре, объему, условиям ре€tлизации и
результатам освоения
образовательной прогр?ммы дошкольного образования
определяются
феДеРа""НЫМ ГОСУДаРСТВеНным образовательным стандартом дошкольного
образования.
2,9, Программа обеспечивает развитие личности
детей дошкольного
возраста в р€вличных видах общения и
деятельности с учетом их возрастных,

индивидуальных психологических И

физиологических особенностей
воспитанников.
2,10, СОДеРЖаНИе ПРОГРаммы обеспечивает
р€ввитие личнорт4,
мотивациии способностей детей В
различных видах деятельности и
охватывает следующие структурные единицы,
представляющие
опредеJIе}{IIые направления
и
образования
развития
детей:
. СОЦИаЛЬНО-КОММУНИКаТИВНОе
.

IrОЗНаВаТеЛЬНОе РаЗВИТИе;
о
РеЧ€ВО€
РаЗВИТИе; -'

РаЗВИТИе;

. ХУДОЖеСТВенНО-ЭсТеТическое
раЗВиТие;
. физическое развитие.
l,образовательнаядеятельностьпо образовательным программам
присмотр, УХод и оздоровление воспитанников в возрасте
от 2 й"a"ц"" до1,5
лет;
2,

1

.

и уходу без реЕrлизации образовательной
образования для воспитанников В возрасте от 2месяцевдопрекращения
образовательных отношений. В .pyr.ru* по присмотру
и уходу
обеспечИваетсЯ комплекС мер по организации питания
и хозяйственнобЫТОВОГО ОбСЛУЖИВаНИЯ детей, обБспечению
соблюдения ими личной
гигиены и режима дня;
о семейные дошкольные
|руппы с це.flью удовлетворения потребности
населения в услугах дошкольного образования в
семьях. Съмейные
дошкольные группы могут име-ть любую направленность или осуществлять
присмотР и ухоД за детьмИ беЗ
ре€tлизации образовательной про|раммы
дошкольного образования.
2,14, В группы моryт включаться как воспитанники
одного возраста, так
О

группы по присмотру

и воспитанники рЕвных возрастов (разновозрастные
группы).
2,|5, Количество детей
|руппах дошкольного образовательного
учреждения, определяется исходя ,из расчета площади групповой (игровой)
комнаты. Для групП раннего возраста (до
лет) не менее 2,5

в

з

-

мнаlребенкаидлягрупп дошкольного возраста (от 3
до 7 лет) - не ,"й.
2мнаодногоребенка, без учета мебели , Ё.
рч..тановки. Площадь спальной
для детей до 3 лет должна составлять не менее 1,8 м на
ребенка, для детей от
3до7лет не менее 2, 0 мне ребенка. Физкультурный
зал

для детей

.]ошкольного возраста (при проектной мощFIости организации менее
]50детей) должен быть не менее75м.
2.16.I'руппы могут функциоt{ировать

пребывания

(до 5 часов в день),

в

режиме: кратковременного
сокращенного дня (8-10-часового

пребывания), полного дня (10,5-12-часового пребывания), продленного дня

(1З-14-часового пребывания) и круглосуточного пребывания детей. По
запросам родите"шей (законных представителей) возможна организация
работы групп также в выходные и праздничные дни.

2.|7.

Образовательные программы дошкольного образования

группах, функционирующих в режиме не менее З часов в день.
2.1в. Родители (законные представители) несовершеннолетнего
воспитанника, обеспечивающие получение воспитанником дошкольного
образования в форме семейного обралзования, имеют право на получение
реапизуются

t]

!tетодической,

психолого-педагогической, Диагностической и
консультативной помощи без взимания платы, в том числе в дошкольных

образовательных организациях и общеобразовательных организациях, если в
них созданы соответствуlощие
консультационные
центры. обеспечение
предоставJIения таких видов помоUIи осуществляется органами
государственной власти субъектов Российской Федерации.
2.|9. /{ля восПитанникОв, нуждаюшIихсЯ в длитеЛьном лечении, детей
инвапидов, которые по состоянию здоровья не могут посещать
образовательные органйзации, на основании заключения медицинской
организации и
письменного обращения родителей (законных
предсl,ави,гелей) обучение по образовательным программам дошкольного
образования организуется на дому илив медицинских организациях.

2.20.Согласно дейс,гвующих СанПиН |.2.з685-2l <<ГигиеничUские
нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) без вредности
для человека факторов среды обитания>> начаJIо занятий (организованной
образовательной, деятельности) не ранее 8:00, окончание занятий
непоздr{ее 17:00.

2.2|.

деятельности

Продолжительность организованной образовательной

воспитанников от 1,5 до 3-х лет составляет не более 10 минут;
о ЩЛя воспитанников от З
не более 15 минут;
до 4-х _, лет
о ЩЛя восгIитанников от 4-х
до 5-ти лет не более 20 минут;
о l|Jlя воспи,ганников от 5
не более 25 минут;
до 6-ти лет
r [Jlя I]оспитанников от 6-ти до 7-ми лет
не более 30 минут.
продоп*ительность дневной суммарной образовательной нагрузки:
О!ЛЯ ВОСПИТаННИКОВ ОТ 1,5 до 3-х лет составляет не более 20 минут;
о для воспитанников от З
до 4-х лет не более з0 минут;
о;]ля воспитанников от 4-х до 5-ти лет
не более 40 минут;
о для воспитанников от 5 до б-ти лет
не более 50 минут или 75 мин
о ЩЛЯ

-

пррIорган изации1 занятия посл едневно госна;

. Jля воспитанников от 6-ти до 7-ми лет
не более 90 минут.
про:олжительность перерывов между занятиями во всех возрастных группах
составляет не менее 10 мин. Перерыв во время занятий для гимнастики во
всех возрастных гругrпах-неменее2мин.

2.22. ГIродолжит,еJIьность использования электронных средств обучения
{ЭСО):
о ИНТ€Р€tКТИВная
доска: 5-7 лет на занятии - не более 7 мин, суммаilчо R
.]ень - не более 20 мин;
о ИНТеР?Ктивная панель: 5-7 rreT на занятии - не более 5 мин, суммарно в
.]ень - не бо.ltее 10 мин;
. Персональный компьютер, ноу,гбук: 6-7 лет на занятии - не болееl5мин,
с\ \lMapнo в день - не более 20 мин;
. ПЛаFIIIIет: 6-7 лет на занятии - не более t0 мин, суммарно в день - не
бо.rее l0 миu.
2.2З. Занятия с использованием ЭСО в возрастных группах до 5 лет не
проводятся.
2.24. Пр" использовании ЭСО во время занятий и перемен дсчtжнп
ПроВодиться гимнастика для глаз. В середине времени, отведенного на
образоватеJIьную деятельность, проводится
физкультминутка.
2.25. Пр" организации режима пребывания детей в детском саду
недопустимо использовать занятия в качестве преобладающей формы
ОРГаНИЗации обучения. В течение дня прелусматривается сбалансированное
ЧеРеДоВание специ€Ltьно организованных занятий, нерегламентированной
деятельности, свободного времени и отдыха детей. Не допускается
напряжеНность"'ПоторOплИвания" детей вО времЯ пи^гания, пробуждения,
выполнен ия ими каких-JIибо.заданий.
2.26. В Дни каникул и в летний период непосредственно образовате.тhнqя
деятельнос,гь с детьми не проводится.
2.27. /(Вигательный режим, физические упражнения и закаливаюIцие
МеРОПриятия осуществляются с учетом здоровья, возраста детей и времени
года. Однако, суммарный объем двигательной активности составляет для

BсеxBoЗpaсToB.неМенее1чaсaBДeнЬ.УтpенняяЗapяДкaДетеЙДo7

неменееlOминут, старшrе7 лет - не менее 15 минут.
2.28. f{ля детей в возрасте от 1 года до 3-х лет дневной сон в .{оо
организУется однократно продолжительностью не менее 3-х часов, ДЛя детей
в возрасте старше от 4-7 лет
2,5часа.
2.29. ПРОгУлка организуется 2 раза в день: в первую половину дня - до
обеда и во вторую половину дня - после дневного сна или перед уходом
ДеТеЙ ДОмоЙ. Продолжительность ежедневных прогулок составляет не менее
ЗЧаСОв. ГIродолжи,гельность прогуJIки определяется детским садом в
зависимостИ
климатиЧескиХ условий.
температуре
воздухаНижеминУс15"С и скорости ветра более 7 м/с продолжительность
прогулки для детей до7лет сокращают.
2.з0. Занятия по дополнительному образованию (студии, кружки,
СеКuИИ) неДогIустимо проводить за счет времени, отведенного на прогулку и
:невной сон; их количество р неделю не должно превышать двух.
ПРО:ОлжитеJIьIIость этих занятий не должна превыш ать 20-25 минут, участие
ребенка бо;rее чем в двух лополнительных занятиях нецелесообразно.
].З 1. РОдители (законtrые представители) воспитанников должны знать о
To_\I. что своевременный приход детей в детский сад
необходимое условие
КаЧеСТВенноЙ и правиJIьноЙ орг,анизации образовательноЙ
деятельности.

-

оТ

tIри

2.32. ВоспитателИ проводят беседы и консультации для
родителей
(законных представителей) о воспитаннике,
8.00
и
вечером
до
после
утром
17.00. В другое время восIIита,гель находится с детьми, и отвлекать его
от

образовательной деятельности категорически запрещается.

2.з3. Родители (законные представители) должны забрать
ребенка
до17.30ч. В случае неожиданной задержки род"r.пi (законный
представитель) должен связаться с воспитателем группы.

2.з4. Если родители (законные представители) привели
ребенка, в
детский сад после нач€uIа какого-либо режимного момента, нЬобхо.цимо

р€вдеть его и подождать вместе с I{им в раздев€Lлке до ближайшего перерыва.
2.з5. Родители (законные представители) должны лично передавать
несовершеннолетних воспитанников воспитателю группы. Нельзя забирать

детей из детского сада, не поставив в известность воспитателя группы, а
также поручать это детям, подросткам в возрасте доl8лет, лицам в не
трезвом состоянии, наркотическом опьянении.
2.з6. Если родители (законные представители)
ребенка не могут лично
забрать ребенка из доо, то требуется заранее оповестить об этом
администрацию дошкольного образовательного
учреждения и сообщить, кто
будет забирать ребенка из числа тех лиц, на которых предоставлены личные
заявления родителей (законных представителей).
2.з7. В случае предстоящего длительного отсутствия
ребенка в детском
саДу по каким-либо обстоятельствам,
родитеJIям (законным представителям)
необходимо написать заяьление на имя заведующего
доо с y**u"r",
периода отсутствия ребенка и причины.,
2.38. Категорически запрещен приход ребенка дошкольного возраста в
детский сад и его уход без сопровождения родителя (законаого
представителя).

3. Организация питания п питьевого режима в доо
3,1. .щdшкольное образовательное учреждение обеспечивает

гарантированное сбалансированное питание воспитанников в соответствии
о
их возрастом и временем пребывания в детском саду по нормам,
утвержденным санитарными нормами и правилами. При нахождении детей в
доу более 4 часов обеспечивается организация горячего питания.

з.2. Требования к

деятельностц по формированию рациона и
организации питания детей в детском Соду, производству,
реализации,
организациИ потреблениЯ продукции общественного питания
для детей,
посещающих соблюдение, которых создаёт
угрозу жизни и здоровья детей.
3,3, Воспитанники доу получают питание согласно
установленному и
)двержденному заведующим детским садом режиму питания в зависимости
(уг дJIительности пребывания детей В
дошкольноМ образоваТеJlъноrJI
уIреждении.
Режим питания в зависимости от длительности пребывания
воспитанциков в детском саду
8-10
lt-lz часов

часов

l0.з0-11.00
l2.00- l з.00
l5.30

второй завтрак
обед
полдник

второй завтрак
обед
полдник

18.з0
21.00

-

ужин
u-

в

с меню,
\-твержденным заведуIощим дошкольным образовательным
учреждением.
основное меню разрабатывается на период не менее двух
(с учетом
".д"пu
ре;ilима доо) дJIя каждой возрастной группы детей.
З.6. Масса порций для детей строго соответствует возрасту
ребёнка.
З.5.IIитаrrие детей осуществляется

|:

соответствии

Nlacca порчий для детей в зависимост,и от возраста (в граммах)
Масса
порчий
3-7

от 1 года
до 3 лет

Б.-lюдо

лет

Каша, или овощное, или яичное,
Ir-,Iи творожное, или
\lясное блюдо (допускается
комбинация разных блюд
завтрака, при этом выход каждого
б-rюда может быть i
\,}lеньшен при условии
соблюдения общей массы блюд
завтрака)
Закуска (холодное блюдо)
(саlат, овощи и т.п.)

130_150

30-40

Первое блюдо

150-180

Второе блюдо (мясное, рыбное,
б--rюдо из мяса птицы)

50_б0

Гарнир

50_б0
180_200

70-80

110-120

Третье блюдо (компот, кисель,
чай. напиток кофейный,
какао-напиток, напиток из
шIlповника, сок)

130-1 50

150-180

Фрr.кты

.

150-200

180-200

95

100

ИзготовлеFIие продукции производится в соответс-rвии с I\iеню,
\тверjкденным
заведующим
садом или уполномоченным им лицом,
детским
по технологическим документам, в том числе технологической карте,
- a\t{Ilко-тсхноJIогической
карте,
технологической
ИНСТРУКТIИИ,
. =,:.бо гаIlI{ым
и утвержденным руководителем организации или
\тIоJно}{оченным им лицом.
3.8. При составлении меню для детей в возрасте от года
до 7 лет
\чtlтывается:
З.7

_

l

о

-

средtIесуточный rIабор продуктов для каждой возрастной гр}ilпы]

о объём блюд для каждоЙ возрастноЙ группы;

. нормы физиологических
. нормы

потерь

при

потребностеЙ;

холодной

и

тепловой

обработке

продуFтоЕ;

. выход готовых блюд;
о норIvIы взаимозамеFIяемосl,и продуктов при приготовлении
блюд;
о'гребоваI{ия Роспотребналзора в отношении запрещённых продуктов
и
[тод, использование которых может стать причиной возникновения
петry,дочно-кишечного
заболеваrrия
или
отравления.
3.9. Для обеспечения преемственности питания родителей (законных
представителей) информируют об ассортименте питания
ребёнка.
Вывешrивается на раздаче и в приёмных группах (холле, групповой ячейке)

Р,
ию

Рено
|иля;

еrедующая

1-3

информация:

il

.

ежедневное меню основного (организованного) питания на сутки
для
всех возрастных групп детей с указанием наименования приема пищи,
наименования блюда, массы порции, калорийности порции;
о

ьной
пые),

)око-

. рекомеFIдации по организации здорового питания
детей.
з.l0. При наЛичиЙ детей в дошкОльноМ образовательFIоМ Учрежд..нии,
ИIvlеЮЩИХ рекоменДации пО специ€LпЬномУ питанию, В меню обязательно

(о

вкJIючаются б-тtюда диетического питания.

з.l1.

Для детей, нуждаюЩихая в лечебном и диетическом питании,
организовано лечебное И диетическое питание В соответствии с
Представленными родителями (законными представителями

ребенка)
назначениями лечаще го врача.
з.|2. Индивиду€Lпьное меню должно быть разработано специ€tлистом
диетологом с учетом заболевания ребенка (по назначениям лечащего врача).
з.lз. .Щети, нуждающиеся в лечебном и/или диетическом питании, B;ipaBe
питаться по индивидуа.llьному меню или пищей, принесённой из
дома. Если
родители выбрали второй вариант, в детском саду необходимо создать
особые условия в специ€Lльно отведённом помещении или месте.
з.14. Выдача детям рационов питания осуществляется в соответствии с
!твержденными индивидуальными меню, под контролем ответс,гвенных лиц,
назначенных в дошкольном образовательном
учреждении.

з.15. Выдача готовой пищи разрешается только после проведения
ýон,гроля комиссией по контролю за организацией и качеством питания,
бракераж у готовой продукции.в составе не менее 3-х человек. Резулilтаты
коttтроля регистрируются в журнаJIе бракеража готоВой пищевой продУкЦии.
3.16. Работа по организации питания детей в группах осуществляется
поJ р},ководством воспитателя и заключается:

, в создании безопасных условий при подготовке и во время приема

пиllrи:

J!,

о

в формировании культурно-гигиенических навыков во время приема

пищи детьми.
з.|7 . Привлекать воспитанников

дошкольного образовательного

!чреждегrия к получению пищи с пищебj]ока категорически запрещается.
П"щu из пишIеблока детского сада полается при отсутствии воспитанников в
коридорах и на лестницах. Температура горячей пищи при выдаче не
должна

превышать7OОС.

з.18. Промывка столов в групповых помещениях производится горячей
водой с моющим средством до и после каждого приема пищи. Также
проводится мытье горячей водой с мылом или иным моющим средством
стульев, пелен€}JIьныХ столов, манежеЙ и другого оборудования, а также
подкладочных клеенок, клеенчатых нагрудников после использования,

стираютсянагрудники изткани.

3.19. Перед раздачей пищи детям помощник воспитателя обязан:
. промыть столы горячей водой с моющим средством;
. тщатеJIьно tsымыть руки;
. надеть специ€Lпьную одежду для получения и
раздачи пищи;
. проветрить пом_ещение;
о сервировать 'столы
В соответствии С приемом пищи.
з.20.
сервировке столоВ моryТ привлекаться дети
лет.

к

з.2l, Во время р€вдачи пиrци категорически запрещается

сз

нахожление

всспитанников в обеденной зоне.
З-22- ПИТЬеВОй РеЖИМ В Дошкольном образовательном
учреждении, а

таt.7(е при проведении массовых мероприятий с

участием

ос},ществляется с соблюдением следующих требований:
о осуществляется обеспечение питьевой
водой,
обязательным требованиям.

детей

отвечаюtцей

о питьеtзой

режим организован посредством установки стационарных
пIlтьевых фонтанчиков, устройств для выдачи воды, выдачи
упакованной
пltтьевоЙ водЫ или С использованием кипяченой питьевой воды. Чашrа
стацI{онарного питьевого фонтанчика hолжна ежедневно обрабатываться с
прIl\Iенением моюtцих и дезинфицирующих средств.
о при проведении массовых мероприятий
длительностью более 2 часов
ка;ъ:ыli ребенок должен быть обеспечен дополнительно бутилирова-чной
пltтьевоЙ (негазирОванной) водоЙ промышленного производства,
дневной
запас которой во время мероприятия должен составлять не менее 1,5 литра

нао-]ногоребенка.

3-]з. При организации питьевого режима с использованием
упакованной
пllTbeBol"l воды промышленного IIроизводства,
с
дозированным
установок
F\саlIlво\I упакованной пиr.ьевоii Воды (Ky;repoB), кипяченой воды должно
быть обеспечено tIаличLlе посу/]ы из расчета количества обслуживаемых
l g-ПIlСоЧного состава), изГотовленной из материаJIов,
предназначенных для
ýонтакта с пищевоЙ продукцией, а также отдельных промаркированных

ъ
ýо_]носов для чистой и испоJIьзованной IIосуды;
контейнеров - для сбора
шспо,-Iьзованной посуды
олноразового
применения.
Упакованная
lбrтtt,rированrrая) питьевая вода допускается
к выдаче детям при н€Lличии
_]0K\}leHToB, гIол,гверждающих её происхождение,
безопасность и качество,
сlf,OтВетствие упакованной пи,гьевой воды
обязательным требованиям.

з.24 Кулеры должны размещаться

в

местах, не подвергающихся
шOпа]анию прямых солнечFIых лучей. Кулеры
должны подвергаться мойке с
IЕрIrодичностьIо, предусмотренной инструкцией
по эксплуат ации, Ео не
FЕrýе одного раза
семь дней. Мойка кулера
применением
:езltнфекционного средства доJIжна rrроводиться не
реже одного раза в три
цесяца.

в

;

з,25, !опускается организаIция питьевого
режима с использованием
шlпяченой питьевой воды, при
усJIовии соблюдения следующих требований:
о

киtIятить

о

воду

нужно

не

менее

5

минут;

до раздачи деl,ям кипяченая вода должна быть охлаждена
до
ко\Iнатной температуры
непосредственно в емкости, где она кипятилась;

см9ну воды в емкости для её
раздачи необходимо проводить не реже,
че\l через 3 часа. [Iеред сменой кипяченой воды
емкость
освобождаться от остатков воды, промываться должна полнсfстью
В соответствии с
Irнструкцией по правилам мытья кухонной посуды,
ополаскиваться. Время
о

с\lены кипяченой воды должно отмечаться
в графике, ведение которого
ос},ществляется организацrаей в произвольной
форме.з,26, Контроль за качеством питания (разнообразием),
витаминизацией
б,lю:, закладкой гrролуктов пи,гания, кулинарной обработкой,
выходом блюд,
Вк-t совыми
качествами пищи, санитарным состоянием
пищеблока,
правIl-]ьностью хранения, соблюдением сроков
реЕшизации продуктов

воз--Iагается

на заведующего

произвоДством (шЬф-повара)

и

.rrr."о"

бракера;кной к9ми ссиидошкольного образовательного
учреждения.
з,27, Контроль организации питания воспитанников
доо, соблюдения
\lеню
осуIцествляет
завелующий
дошкольным
образовательным

}

чреr,I\_]ением.

4. Здоровье

воспитанников

,1.1. Лица' посещающие
доо (на'входе), подлежаТ термометрии с
занесением ее результатов в журнал в отношении
лиц с температурой тела
-]7,1,c И выше ts целях учета при проведении противоэпидемических
rrероприятий. Лица . прrrпuками инфекционных
заболеваний в доо не

JОП\ Qкfl191gя.
_t,2, Родители (законные
представители) обязаны приводить
ребенка в
здоровым

Joo

и информировать воспитателей о каких-либо

пгFюIrзошедших в его состоянии здоровья
дома.

изменениях,

_l,з' Ежедневный
утренний .приеМ детей проводится воспитаТеляl,iи 1I
l it_Tlt ) \rедицинским
работttлrком, которые должны опрашивать родителей о
,-trjТоЯНt,lи злоровья детей, а т,акже проводить
бесконiuпr*rуr термометриIо.
ъбо-rевшие дети, а также дети с подозрением на
н€uIичие инфекционного
rабо--lевания к посещению не допускаются.

с признаками

инфекционных заболеваний (респираторн],Iми,
tтпIrечными, повышенной температурой тела) должны быть незамедлительно
шJированы с момента в},Iявления указанных признаков до приезда бригады
сrорой (неотложной) медицинской помощи либо прибытия родителей
tзiltонных представителей) или самостоятельной самоизоляции в домацjних
r-LIовиях. IIри этом дети должны размещаться отдельно от взрослых.
_1.5. После перенесенного заболевания дети допускаются к посещению
.IЕтского сада при на-пичии медицинского заключения (медицинской
сшравки). IIосещение ДОО детьми, перенесшими заболевание, и (или) в
gт\чае, если ребенок был в контакте с больным COVID-19, допускается при
на.tичии меllиtlинского заключения врача об отсутствии медицинских
[тротивопоказанлlй д-lrя llребыtsания в детском саду.
-t.6.
целях сбережения
укрепления здоровья воспитанников
-l..1. /[ети

и

В

проводятся:

контроJIь за санитарным состоянием и содержанием собстве;:ной
территории и всех объектов детского сада, за соблюдением правил личной
пtгIlены JIицами, находяцiимися в них;
о организация профилактических и противоэпидемических мероприятий
Ir контроль за их проведением;
о работа по оргаIIизации и проведению мероприятий по дезинфекции,
.1езинсекции и дератFзации, противоклещевых (акарицидных) обработсlк и
ýонтроль за их проведением;
о осмотры детей с целью выявления инфекционных заболеваний (в том
чис-,lе на педикулез) при поступлении в детский сад, а также в случаях,
о

ýстановленных законодательством в

сфере

охраны
о организация профилактических осмотров воспитанников и

зщорr,ý6ч,

проведение

профилактических прививок;
о распределение детей в соответствии с заключением о принадлежности
несовершеннолетнего к медицинской группе для занятий физической
ц,--tьтурой;

документирование и контроль за организацией процесса физического

о

воспитания и проведением мероприятий по физической культуре в
з:лвисимости от пола, возраста и состояния здоровья; за состоянием и
со.]ержанием мест занятий физичесrеой культурой; за пищеблоком и
питанием

l,

детей;

i..

. назначение мероприятий по закаJIиванию, которые организуются с
согJасия родителей (законных представителей) и проводятсg с учетом
состояния здоровья детей;
о

работа по формированию здорового образа жизни и

технологий сбережения здоровья;
. контрользасоблюдениемправилличнойгигиены.

4.7.

В

целях предотвращения возникновения

и

ре€Lлизация

распространения
шнфекuионных и неинфекllионных забо.llеваний, пищевых отравлений среди
в(rcпитанников в ЩОО проводятся:
о ежедневная влажная уборка помещений с применением моющliх ;I
:езинфицирующих средств, р€врешенных к использованию в детских
образовательных организациях. Влажная уборка в сп€чIьнях проводится

IK)cJe дневного сна, в спортивных заJrах и групповых помещениях
IIе реже
] раз в день;
о обработка дверных
ручек, цоручней, выключателей с использованием
-rезинфицирующих средств;
оех(едневное обеззараживание санитарно-технического
оборудования;
о ежедIIевная обработка спортивного
инвентаря и матов в спортивном
за-Iе с использованиеМ мыльно-содового
раствора, проветривание после
Еl,кдого занятия спортивного, гимнастического, хореографического,
Ц]ЗЫКаJrЬногО залоts в течение не менее 10 минут;
о мытьё иr,рушек ежедневно
ts коЕ{це Дня, а в группах для детей

}Llаденческого и

paHHeI.o возраста

2

раза в

день;

лtытьё горшков после каждого использования при помощи
щеток и
}lоюu{их средств, чистка ванн,
раковин, унитазов дважды В день или по
_чере загрязнения с использованием моющих
и дезинфицирующих средств;
о

геIlеральная уборка помещений с применением моющих
и
:езинфицирующих средств не реже одного
в
месяц;
раза
о

о смена постельного белья и полотенец
по мере загрязнения, но не ,lеже

l-горазав7лней;
о проветривание постельных принадлежностей
непосредственно в
сп€L:IьняХ вО времЯ каждоЙ генеральной
уборки, а также на специально
отведенных для этогG площадках хозяйственной зоны,
химическая чистка
ll-Iи дезинфекционная обработка один
раз в год;
о обеспечение групповой изоляции

с проведением всех занятий

в

по\лещениях груrlповой ячейки и (или) на открытом
воздухе отлельно от
_1р\-гих групповых ячеек;
, \,rероприятия по предотвращению появления в помещениях
насекомых,
гры3\,нов и следов их жизнедеятельности;

,

еrкегоднq в весенний период, в песочницах, ямах
для прыжков, на
Dlгровых площадках, организовываетiя проведение полной
смены
о

который должен соответствовать гигиеническим нормативам;
о

.

песка,

не допускается использование для очистки территории от
снега

ýItrlи чес ки х реагентов;
о контроль и своевременное

IL-Iofa_\Iи деревьев и

удчLление

кустарников

плодоносящих ядовитыми

на
территории дошкольного
образовател ьного учрежден ия ;
о провL,тривание в групповых IIомеUlсltиях
минимум два раза в день по

':,:;I:\'\\r 30 минуТ с формИрованиеМ сквозняКа, нО в о.aaу..aruии
детей,
_ir-::.чIiваетсЯ

l

за полчаса до прихода воспитанL{иков. ГIри прове.гривании
-',
,
:
- i-l,r'l'СЯ
краl'коВреМеНное сНИжешИе .IеМПераТУры l}оЗДУха
В
--"a--_-:{llll.
Ilo
не
бо;lее
чем
на
2"С;
о ,tr\lс'ШIеНИя Ilосlояi{tlоt.о пребываttия
детей лля лезинфекции
ш: _]" -';trй СРеды оборl,ztуlотся гlРиборами
по обеззараживанию возлуха.
' 1 Jопr стимые веJIичины параметров
мLlкроклимата в д(етском саl-{У

lг,,:]ч=-=-ь: в таблиltе ниже.

]

| lJ{l\tCI|[ctIlrrJ

темпера
тура
воздуха
(ос)

влажность
воздуха, Уо

11 1д

40-60

0,1

ко\{ната (помещения), помещения
_аlя занятийt д.тtя детей от 3-х ло 7- 21-24

40-б0

0,1

40-б0

0,1

Гр}""""*

1"Й"-),

- БЙ*"

Ko\lHaTa (помешtения), помеIцения
_аuI занятиЕ;цдзg..й до З-х лет

Грlтповая

(rrр""а"'

\lи лет
Lпальные

игрова,{

,*a---

_rуедq]чцgJЙl]ЁФ л" З-- _.й
Тr ацетные дп, ТеiБй *
lЫ*Z-

19-21

22-24

\Iи лет

|9-2|

ФИзк)z;tьтурный за";t
М}-r"rпu,r"rо,Й au,"

|9-2|

l9-2l

Раздевальц9I

24-26
21-24

в

]_рудцовой ячейке

Кабинет дй
занятий с

'ОrДУ*ам/с
(не более)

--йй;йr;;;r*
(логопед,

0,1
0,1

40-60
40-60

0,1
0,1
0,1

40-60

0,1

40-60

0,1

детьми

псltхолог)
и (или)
кабинет
коррекционно-развивающих
занятий с летьми

дJIя

2|-24

В целях профилактики контагиозных гельминтозов (энтеробиоза и
\,важительной причине родители.(законные представители)
,1,9.

должны
сообщить в дошкольное образовательное
учреждение.
-l. l 0.Роди,гели (закоrtные представители)
воспитанников должны обращать
внлI\Iание на соотI}етствие одежды И обуви
ребёнка времени года и
те\lпераl,уре воздуха, возрастным и индивидуальным особенностям (одежда

не должна быть слишком велика; обувь должна легко сниматься
и

на.lеваться).

l.

Родители (законные представители) обязаны приводить
.з
опрятном виде, чистой одежде и обуви. У детеЙ должны бытьребен,<а
сменная
о-fежда и обувь (сандалии, колготы, нижнее бельё),
расческа, спортивная
форrчrа (футболка, шорты и чешки).
4.12. Зимой и в мокрую погоду р.i.оr."дуется, чтобы
у ребенка были
зilпасные сухие варежки и одежда. В летний период во время
прогулки
4.1

обязателен головной убор.
-необходимо
-+,l3. /{ля избегания случаев травматизма,
родителям детей
*]tlвс-ря'tь

содержимое

карманов

в одежде

ребенка

на

наличие

опасных

*:-_]\IeToB. Каr,егорически запрещается приносить в
дет.ский сад острые,
:a;;;_\ шI]е, сl'екJIяНные ПреДМеТы, а ].акже
МеЛкие ПреДМеты (бУс.. IK'],
,г.tt.),таб"цетки
=-" _ r_-lВIlЦы и
и /Iругие JIекарстI]енные cpe/IcTBa.
j, 1-1, РегламеНт провеДениЯ
мероtIриятий, посl]ященнtrх /{ню рохtдения
,гакже
:,:"1"нк?- а
перечень недоIIус,гимых угощений обсужzlается
родителями
jНЫ\lи
_"",-_r
I]редстаI}иl,еJlями ) с воспитатеJIями заранее.
5. обеспечение безопасности

Родители (законные представители) детей должны сообщать

IЕIIитателям групп об изменении номера телефона, фактического адреса

шро/.I\ивания и места работы.

5.2. lлrя обесttечения

ребенок переходит под
l]оспи,гаl,еля толЬко В момент' rIередачи его из
рук в руки
эL-}_]Ilтелей (законных представителей) и таким }ке образом возвращается под
Фтtsетственность родитеJIей (законных представителей) обратно.
5.3. I] случае опасности, грозяrцей ребенку со стороны забирающего
взрослого (нетрезвое состояние, проявлеI{ие агрессии и т. Д.), воспитатель
IlrleeT гIраво не о,г/lа,гь ребенка. Немед.ltенно сообщать в поJIицию по тел. 102.
Ребенка необходимо оIlре/(еJIить к б.пижайIцим
ролственникам.
5.4. ЕслИ родителИ (законные представители) не могут JIично забрать
ребенка, то на основании личного заявления от родителей (закоi.чых
представи,ге-lIей), В котором прописаны доверенные лица, с
указанием их
паспортных данных и контактных телефонов, воспитатель передает
ребенка
под ответственность доверенным лицам.
5.5. IJo избежаrrие несчастFIых случаев родителям (законным
представителям) необходимо проверять содержимое карманов в одежде
:етей на FIаличие опасных предметов.
безопасtrости

t-rТВ€ТСТВ€I{Ilос,гЬ

5.6. Не рекомендуе,tся надевать несовершеннолетнему воспитаннику

зо-,Iотые и серебряные украшения, давать с собой дорогостоящие игрушки,

а также игрушки, имитирующие оружие.
5.7. Безопасность леi.ей в flOO обеспечивается следующим компле(сом
систем:
, автоматическая пожарная сигнализация с выходом на пульт пожарной
rtобильные телефбны,

охраны с голосовым оповещением в случае возникновения пожара;
о кнопка тревожной сигнализации с прямым выходом
на пульт вызова

гр\-ппы быстрого реагиров ания.
5.8. В днЪвное время пропуск в ЩОо осущестВляеТ вахтёр (охранник), в
ночное время учреждение охраняется охранной организацией.
5.9. Посторонним лицам запрещено находиться в помещениях и на
территории дошкольного образовательного учреждения без
разрешения
а-]}lинистрации.

5.10. Запрещается въезд на терриlорию дошкольFIого образовательного
\-чреjкдения
на
личном
автотранспорте
или
т,акси.
5.1 1. I Iри парковке лиLIIIого aIJT,oTpaHcпopTa lrеобходимо оставJIятI)
.-зобо:trым rIо/Iъсзд к воротам лля въезда и выезда слухiебгtого транспорта на
с,ррIrl орию
дошкольного
образова.tельного
учреждения.
5.12. В случае пожара, аварии и других стихийных бедствий воспитатеJIL
__етского са/(а в IIервую очере/(ь принимает меры по спасению
детей группы.
ГIри возникIiовенt..'и IIожара восIIи'аtIники незамедJlительFIо
-<. 1 З.
---к\ Ilр)rю,гся из tlоIvlеlllения (сог_пасtlо плану эвакуации) в безопасное место.
r.1-+. ГIри гrолуLIеFiии ребенком 1,равмы ему оказывается перtsая помощь,
- : _:j}]яется tзоздсйствис IIовреждающих
факторов, угрожающих жизни и
, - _:oBbIo, ВIlIЗЫВое'ГСЯ медициIlская сестра, при необходимости
-::*;-ортирус,гся I} ме/tиIlиLIский кабиtlет, вызI)Iвается скорая ребенок
помощь,
П_,:].,':\lация сообпlае,гся заr]едуюLIIем\, лоtLIкоJIьI]ым образова.гельt{ым

\чреждением (при его отсутствии - иному должностному лицу), а т{lкже
родителям (законным представителям).
5.15. IIри аварии (прорыве) в системе отопления, водоснабжения
воспитанники выводятся из помещения группы, сообщается о происшествии
заместитеJIIо заведующего по административно-хозяйственной
рв5от:
(завхозу) дошкольного образовательного учреждения.

5.16. В случае появJIеI{ия неисправности в работе компьютера, принтера,
элек,гро[Iных среДств обучения, музыкальной аппаратУры (посторонний ШУМ,
искрение и запах гари) оборуltование отключается от электрической сети и
сообrцается об этом заведуюlцему по административно-хозяйственной
работе
5.|7 . В случае угрозы или возникновения очага опасного воздействия
,гехногенного характера,
угрозы или приведения в исполнение

террорис],ического акта следует, руководствоваться соответствующими
инструкциями Планом эвакуации.
5.18. ПО ОКОНЧаНИИ Действия факторов аварийной ситуации воспитЁт€лIr
проверяет tlо списку наличие вверенных ему детей. Пр" обнаружении

отсутствуIощих принимает
б.

незамедлительно оперативные

меры.

Права воспитанников

6.1. /{orrrкoлbнoe образовательное учреждение реализует право детей на
образование, гарантирЪванное государством.
6.2. Щети, посещающисi ДОО, имеют право:
о на предоставление
условий для о,бучения, р€tзностороннее развитие с
учетом возрастных и индивидуальных особенностей их психофизичеэкого
развиl,ия и состояния здоровья, индивиду€шьных
возможностей, особых
образовательных
потребност,ей, обеспечивающих
коррекцию наруlлений
развития и социальную адаптацию воспитанников, в том числе
воспитанникоЁ
ограниченными
возможностями
здоровья;
о на

уважение

человеческого

достоинства9

защиту

от

всех

фор''

физического и психического насилия, от оскорбления личности, охрану

жизни и з/]оровья;

на поJlьзоваIIие, в установлеFIном локальными актами порядке,
оздорови,гельной инфраструктурой, объектами культуры и объектами
спорта, гlеобходимыми учебными пособиями, средствами обучен*r !4
о

воспитания, информационными ресурсами;

на своевременное прохождение комплексного психолого-медико
педагогического обследования в целях выявления и ранней диагностики в
развити и (и;r и ) состояний лекомt tеIjсации ;
она
полyчение
психолоI,о-педагогической,
логопедической,
медицинской и социа_шьной помоIци в соответствии с образовательными
потребностями, возрастными.
индивиду€Lпьными
особенностями,
о

состоянием соN{атического и нервно- психического здоровья детей;
. в случае необходрIмости и
согласия родителей (законных
,:е:lставИте-lrей) восllиl,а}|ников, И на осrIоВаIlиИ
рекомеFIдаl\иЙ психо.iiэгс_ .,:Kt)
- педагогической комиссии, обучение по адагtтированной
ватеJIьной программе дошкольного образования;

по решению ро/{ителей (законных представителей) воспитанников,
н€
по--I\,чение дошIкоJrьного образования в
форме семейного образования
о на развитие творческих способностей
и интересов, включая участие I
конкурсах, выставках, смотрах,
физкультурно-спортивных мероприятиях, Е
то\,1 числе в офицItаJIь}lых спортивIlых соревнованиях
и других массовых
о

мероприятиях;

' На

IIООrЦРеПИе За УСПеХИ

деятельности;
о

В ОбРаЗОВаТеJIЬной, творческой, спортивной

на tIолучение дополI{ительных

наличии).

образовательных

услуг

(np# их

7. Поощрение и дисципJIинарное воздействие

7.|. Меры

применяются.

дисциплинарного взыскания

7.2. ГIрименение

физического

отношению к детям дошкольного

допускается.

к воспитанникам ДОО

и (или) психического насилия
образовательного

учреждения

не
по
не

,З, ДисЦиплина в детскОм саду поддерживается на основе
уважения
человеческого достоинства всех
участников образовательных отношений.
7,4, I1ооlrlреьtие обучающихся доО за
успехи в образовательной,
СПОРТИВНОЙ, ТВОРЧеСКОй ДеЯТеЛЫ{ости проводится
по итогам конкурсов,
соревнований и друг}fх мероприятий в виде вручения
грамот, дипломов,
7

благодарственных писем,

по.щ€lрков;:,

8. Запцита IIесовершеннолетних

воспитанников

8,1' Сгlорlrые И конфltиктI]ые ситуации нужно
разрешаТь тоJIько
отсутстI]ии

в

(или)

и

детей.

8,2, В целяХ защиты праВ воспитанников
доо их родители (зако.iru,.
предстаВи,rели) самостоЯтельнО или через своих
представителей вправе:
о направить в органы
управления образованйя обращение о нарушении

уtцемлении

прав,

свобод

несоверп IенrlоJIетних воспит.анников;_
о

и

социальных

гарантий

использовать не

запрещенные законодательством Российской
Федерации иные способы защиты своих прав и законных
интересоts.
8,3, В целях материальноЙ поддержки воспитания и обучения
детей,
посец{ающих Щоо, родителям (законным представителям)
предоставляется
компеFIсаI{ия, РазмеР компенсации
устанавливается законами и иными

нормативными правовыми актами субъектов Российской
Федерации и не
_]о-lжен
быть:
о менее 20о/о средI{его paiMepa
родительской платы за

и на первого ребенка;

присмотр и уход за

Пре/{стави,I,еJlей), внесLIIих родительскYю плату за присмотр и
уход
вдоruкол ьноеобразовательноеучрежден ие.

з61

щ€rЬМrl

8.4. В с"rlучае прекращения деятельнос'и де'ского сада, аннулирования
соотвс,гствуIоIцей лиL(еIlзии,
обеспечивает
перевод
учрелитеJIь
rIесоверlrIеIl}IоjIе,гних воспитаI{ников с согласия их
родителей (законными
представит,елями) несоверше[Iнолетних воспитанников.
9-2. Родtlте:rь (законt,tый rlреllс,гавите"тtь) должен получать IIоддержку

администрации, педагогических работников по всех вопросам, касающимся
воспитания ребенка.

9.3.Кажлый родителL (законный представитель) имеет
О ПРИt{I'tМа'ГЬ аКТИВFIОе

сада;

право:

УЧаСТИе В ОбРаЗовательной деятельнос,ги fleTr.,itol

J

r быть избранным в колj,IеI-и€UIьные органы
управления детского сада;

о

вносить

воспитаIIниками;

гIрелложения llo

работе

с

несовершеннолетними

о получать квалифицированную педагогическую
помощь в подходе к
ребеltку;
. на справе/UIивое реIшение конфликтов.

9.4. Родители ребенка обязаttы соблюдать настоящие

11равила

внутреннего распорялка воспитанников детского сада, выполнять все

УСЛОВИЯ, СОДеРЖаЩЙеСЯ В ДаННОМ локальном акте, посещать групп,iJвьiJ
ролительские собрания в дошкольном образовательном учреждении.
9.5.. Если у родителя (:законного представителя) возникли вопросы по
организаrции образовательной деятелъности, пребыванию
в группе,

ребенка

cJle/]ye1,:

обсудить их с воспитателями группы;
о есJ]и э,го не помогло
решению tIроблемы, необходимо обратиться к
заведующеN.!у,
старшему воспитателю дошкольного образовательного
о

учреж/{ения.

l 0.заклlоч ительн ыеположен ия

l0.1. Flастоящие

Прави"гrа явJIяются JIок€UIьным

нормативным актом

приIIимаются на ПедагогическоМ совете, согласоВываются с
Родительским комитетом и утверж}аются (либо вводится в
действие)

доо'

tIриказом заведующего дошкольным образовательным
учреждением.
10.2. Все изменениЯ и дополнения, вносимые в данное Положение,

оформляются

В trисьменной форме В соответствии

законодатеjIьством Российской

Федерации.

действуrсщим

10.3. [Iастоящие Правила внутреннего распорядка воспитанников в
доу приниуаются на неопределенный срок., Изменения и дополнения к ним
приниNlаются в порядке, прелусмо,r.ренном п. 10. 1 . настоящих fIравил.
l0.-l. Пос;lе I-IРИF{Яr,ия Прави.ч (и-lrи изме[Iений и дополнений отдельных
п},нктов I,1 разJелов) в новой редакl1I{и прелылущая
редакция автоматически
\ трачllваеl c}t-I\.